lecture de « Est-ce qu’on peut voir avec ses oreilles ? »

Compte-rendu d’un DVDP autour de la perception. Cet atelier, à valeur expérimentale, a fait l’objet d’une animation successive par deux intervenants Chiara Pastorini et Vincent Mignerot.

Dans la première partie, CP travaille sur la perception. Elle part d’une première question :

« Pourriez-vous me donner des exemples de situations où vous percevez quelque chose ? ».

Elle regroupe ensuite les réponses qui sont les plus proches sémantiquement et va faire distinguer les notions suivantes : observer, voir et rmarquer. De ce point de départ, une discussion a lieu sur les 5 sens avec référence à Aristote. Elle pose ensuite la question de la différence entre la perception d’une émotion et celle d’un objet.

La distinction des enfants se fait entre le dehors (perception par les sens) et le dedans (perception d’une émotion). Elle fait alors l’expérience avec les enfants du sens proprioceptif (sens de soi dans l’espace) en leur faisant toucher leur nez alors qu’ils ont les yeux fermés.

Les enfants, petit à petit, ont souligné que percevoir c’est autant une forme de connaissance de soi et de son propre corps qu’une forme d’accès au monde qui nous entoure, et donc toujours de connaissance.

Dans la seconde partie de l’animation, VM, va travailler avec les enfants sur les sens en résonance :

peut-on voir des sons ou entendre des images ?

Il s’agit donc d’entrer dans les perceptions multimodales qui montrent comment les perceptions sont codées les unes par rapport aux autres de manière automatique dans le cerveau (mais par apprentissage probablement). Il passe par l’expérience des paysages sonores où il va s’agir de

 retrouver des caractéristiques de forme, de couleur et de déplacement spatial communes, telles que nous les associons tous inconsciemment à la fois dans le son et la représentation que nous nous en faisons (un son comme une forme, une couleur, une surface, une personne; il peut être doux, dur, donner une impression de fragilité, de puissance etc.)

Outre les deux sites internet support des intervenants, mi en lien en début d’article, on peut retrouver les expériences de VM à :

http://adrastia.org/  Adrastia vient du grec ancien Adrasteia : « auquel on ne peut échapper ».
Le Comité Adrastia a pour objectif d’anticiper et préparer le déclin de la civilisation thermo-industrielle de façon honnête, responsable et digne.

http://synestheorie.fr/  La synesthésie est l’association involontaire et automatique de modalités sensorielles différentes (définition plus précise en suivant ce lien).

http://www.theorie-de-tout.fr/  “Certaines de nos questions existentielles les plus importantes (sur notre origine, notre nature, notre écologie, notre avenir…) acceptent des réponses rationnelles, vérifiables et définitives. Alors que nous faisons face à un contexte de crise globale dont nous devons assumer la responsabilité et qui annonce l’imminence de notre fin, nous réconcilier avec ce que nous sommes semble malgré tout possible.”

Les paysages sonores

 

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.